Detalle
ISBN 978-959-207-760-7
Editorial:Ediciones UO
Materia:Educación. investigación. temas relacionados con la filosofía
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-05-14
Número de edición:1
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Para una teoría acerca de la inclusión educativa universitaria
Editorial:Ediciones UO
Materia:Educación. investigación. temas relacionados con la filosofía
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-05-14
Número de edición:1
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
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Reseña
¿La diversidad es algo que está fuera, aparte de nosotros? ¿Incluir es un término aplicable solo a las personas que viven en condiciones de vulnerabilidad? ¿Cuáles son las mediaciones de la inclusión educativa universitaria? ¿Las universidades están preparadas para dar respuesta a los desafíos de la inclusión educativa? A estas y otras interrogantes responde este libro, el cual es el primer volumen de los cuatro que dan cuerpo a la obra completa REPENSAR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA, en la cual se reúnen investigadores que representan a diversas instituciones de educación superior de Latinoamérica.
