Reseña

Este texto examina dialécticamente las nociones transnacionales de latinidad a través de una exploración sobre las formas en que las migraciones contemporáneas de México, Guatemala, Puerto Rico y Cuba interrumpen y desafían representaciones dominantes. Específicamente exploran las formas en que el sistema establecido por el colonialismo mantiene jerarquías raciales, de clase, género y sexualidad.
Dividido en tres partes, la primera, Migración y diáspora, aborda estos temas desde un análisis interseccional que considera cómo las relaciones coloniales de racismo, clase, género y sexualidad han moldeado históricamente y en la actualidad el movimiento y el desplazamiento de personas de la América Latina. La segunda, Arte y descolonización, aborda través de las artes plásticas y la literatura cómo a menudo estas sirven como espacios productivos de participación en el trabajo imaginativo necesario en proyectos descoloniales. La producción de conocimiento es un sitio central en disputa donde el colonialismo se reproduce y al mismo tiempo se desafía. La tercera parte, Educación y empoderamiento, aborda esta contradicción.